martes, 5 de noviembre de 2013
lunes, 4 de noviembre de 2013
jueves, 31 de octubre de 2013
BITACORA 29/10/13 POR: JOAN SEBASTIAN HERNANDEZ ORTIZ
29/10/13
Descripción de la clase: El día de hoy 29 de octubre de 2013, la clase de Fundamentos se desarrollo en una salida pedagógica e investigativa hacia la universidad UDES, a la cual la docente Diana Flórez, había sido invitada como una evaluadora de proyectos de semilleros de investigación, en esta salida también participamos algunos estudiantes de 11 – 05, el transporte tenía un valor de 3.000 pesos y cubría la llegada y el regreso.
Esta salida pedagógica e investigativa nos serviría como un soporte para nuestras dediciones futuras en el campo profesional, ya que al conocer todos estos proyectos de semilleros de investigación generaríamos conocimientos en nosotros sobre todas las posibilidades que hay en el camino profesional a un futuro no muy lejano.
Cuando llegamos a la Universidad de Santander (UDES), nos dirigimos a uno de los tantos edificios que componen su estructura de campus, subimos al cuarto piso del mismo, y la docente diana nos explico cómo estaban distribuidas las presentaciones de los diferentes proyectos, estaba el salón de las ingenierías, salud, economía, y ciencias humanas, al principio mi elección se baso en las ingenierías pero cambia para ciencias humanas.
Lastimosamente no puede entrar a presenciar ninguna de las exposiciones de los proyectos de semilleros de investigación ya que todas se encontraban llenas, me sentí mal, porque había dejado lo de mi descanso en el valor del transporte para poder venir y ver algo que de verdad tenía un gran valor para mis decisiones futuras, y no fue así.
Al final decidimos volver al colegio, con la tristeza de no haber podido entrar y conocer un poco sobre ese mundo al cual estamos próximos, cuando salíamos de la sede, uno de los ayudantes se acerco a nosotros a darnos unas chocolatinas como una compensación, a lo cual la profesora diana le respondió que no, porque nosotros no veníamos por una chocolatina, si no por aprender y conocer, definitivamente hay que tener dignidad.
Aporte de la clase: La salida hacia la universidad de Santander (UDES) creo que me hubiera podido dar un gran aporte a mi vida si hubiera tenido la posibilidad de presenciar alguno de esos proyectos tan enriquecedores de semilleros de investigación pero lamentablemente no fue así.
Compromiso con la clase: Mi compromiso con la clase de hoy se basa principalmente en la constante revisión de edmodo para estar al tanto de todas las actividades que son programadas por la docente Diana Flórez, al igual que los trabajos y tareas para el normal desarrollo del periodo escolar.
Estudiantes de las Unidades Tecnológicas
SALIDA PEDAGÓGICO – INVESTIGATIVA
Joan Sebastián Hernández Ortiz
11 – 05
Descripción de la clase: El día de hoy 29 de octubre de 2013, la clase de Fundamentos se desarrollo en una salida pedagógica e investigativa hacia la universidad UDES, a la cual la docente Diana Flórez, había sido invitada como una evaluadora de proyectos de semilleros de investigación, en esta salida también participamos algunos estudiantes de 11 – 05, el transporte tenía un valor de 3.000 pesos y cubría la llegada y el regreso.
Esta salida pedagógica e investigativa nos serviría como un soporte para nuestras dediciones futuras en el campo profesional, ya que al conocer todos estos proyectos de semilleros de investigación generaríamos conocimientos en nosotros sobre todas las posibilidades que hay en el camino profesional a un futuro no muy lejano.
Cuando llegamos a la Universidad de Santander (UDES), nos dirigimos a uno de los tantos edificios que componen su estructura de campus, subimos al cuarto piso del mismo, y la docente diana nos explico cómo estaban distribuidas las presentaciones de los diferentes proyectos, estaba el salón de las ingenierías, salud, economía, y ciencias humanas, al principio mi elección se baso en las ingenierías pero cambia para ciencias humanas.
Lastimosamente no puede entrar a presenciar ninguna de las exposiciones de los proyectos de semilleros de investigación ya que todas se encontraban llenas, me sentí mal, porque había dejado lo de mi descanso en el valor del transporte para poder venir y ver algo que de verdad tenía un gran valor para mis decisiones futuras, y no fue así.
Al final decidimos volver al colegio, con la tristeza de no haber podido entrar y conocer un poco sobre ese mundo al cual estamos próximos, cuando salíamos de la sede, uno de los ayudantes se acerco a nosotros a darnos unas chocolatinas como una compensación, a lo cual la profesora diana le respondió que no, porque nosotros no veníamos por una chocolatina, si no por aprender y conocer, definitivamente hay que tener dignidad.
Aporte de la clase: La salida hacia la universidad de Santander (UDES) creo que me hubiera podido dar un gran aporte a mi vida si hubiera tenido la posibilidad de presenciar alguno de esos proyectos tan enriquecedores de semilleros de investigación pero lamentablemente no fue así.
Compromiso con la clase: Mi compromiso con la clase de hoy se basa principalmente en la constante revisión de edmodo para estar al tanto de todas las actividades que son programadas por la docente Diana Flórez, al igual que los trabajos y tareas para el normal desarrollo del periodo escolar.
Evidencias por Laura Torres
Estudiantes de la Universidad Samto Tomás
Nosotros en la Universidad de Santander
martes, 22 de octubre de 2013
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